Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Гаврусева, Людмила Алексеевна - Формирование словообразовательной компетенции на занятиях по русскому языку как иностранному
Гаврусева, Людмила Алексеевна - Формирование словообразовательной компетенции на занятиях по русскому языку как иностранному
Книга (аналит. описание)
Автор: Гаврусева, Людмила Алексеевна
Формирование словообразовательной компетенции на занятиях по русскому языку как иностранному
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Гаврусева, Людмила Алексеевна
Формирование словообразовательной компетенции на занятиях по русскому языку как иностранному
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Книга (аналит. описание)
Гаврусева, Людмила Алексеевна.
Формирование словообразовательной компетенции на занятиях по русскому языку как иностранному / Л. А. Гаврусева // Инновационные технологии и образование: материалы международной научно-практической конференции, (Минск, 28 апреля 2022 г.): в 2 ч. / [редколлегия: А. М. Маляревич (главный редактор) и др.]. – Минск: БНТУ, 2022. - Ч. 1 : . – 2022. – С. 193-198. – Режим доступа : https://rep.bntu.by/handle/data/120239. – На рус. яз.
В статье речь идет об особенностях изучения словообразования иностранными учащимися. Первичное знакомство с основной единицей словообразования – словообразовательной моделью происходит на начальном этапе изучения русского языка. На продвинутом этапе знания расширяются и углубляются. Автор делает попытку определить содержание учебного материала, а также предлагает типы заданий, которые способствуют формированию словообразовательной компетенции у иностранных учащихся.
811.161.1:378.147
общий = БД Труды научных работников БНТУ : 2022г.
труды сотрудников БНТУ = Факультет технологий управления и гуманитаризации : кафедра "Белорусский и русский язык"
труды сотрудников БНТУ = Филологические науки. Языкознание (труды)
общий = РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ
общий = МЕТОДИКА (пед.)
общий = СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
Гаврусева, Людмила Алексеевна.
Формирование словообразовательной компетенции на занятиях по русскому языку как иностранному / Л. А. Гаврусева // Инновационные технологии и образование: материалы международной научно-практической конференции, (Минск, 28 апреля 2022 г.): в 2 ч. / [редколлегия: А. М. Маляревич (главный редактор) и др.]. – Минск: БНТУ, 2022. - Ч. 1 : . – 2022. – С. 193-198. – Режим доступа : https://rep.bntu.by/handle/data/120239. – На рус. яз.
В статье речь идет об особенностях изучения словообразования иностранными учащимися. Первичное знакомство с основной единицей словообразования – словообразовательной моделью происходит на начальном этапе изучения русского языка. На продвинутом этапе знания расширяются и углубляются. Автор делает попытку определить содержание учебного материала, а также предлагает типы заданий, которые способствуют формированию словообразовательной компетенции у иностранных учащихся.
811.161.1:378.147
общий = БД Труды научных работников БНТУ : 2022г.
труды сотрудников БНТУ = Факультет технологий управления и гуманитаризации : кафедра "Белорусский и русский язык"
труды сотрудников БНТУ = Филологические науки. Языкознание (труды)
общий = РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ
общий = МЕТОДИКА (пед.)
общий = СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
