Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном образовании
Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном образовании
Книга
Автор:
Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном образовании : материалы международной заочной научно-практической конференции, Ярославль-Минск, 31 марта 2017 г.
2017 г.
ISBN 9785000891643
Автор:
Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном образовании : материалы международной заочной научно-практической конференции, Ярославль-Минск, 31 марта 2017 г.
2017 г.
ISBN 9785000891643
На полку
Книга
Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном образовании : материалы международной заочной научно-практической конференции, Ярославль-Минск, 31 марта 2017 г. / Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского ; сост. Я. М. Грянко. – Ярославль, 2017. – 310 с. - Книги нет в фонде библиотеки. - ISBN 9785000891643.
общий = ПСИХОЛОГИЯ
общий = ПЕДАГОГИКА
Вид/жанр = МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИИ, СЪЕЗДА, СИМПОЗИУМА
Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном образовании : материалы международной заочной научно-практической конференции, Ярославль-Минск, 31 марта 2017 г. / Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского ; сост. Я. М. Грянко. – Ярославль, 2017. – 310 с. - Книги нет в фонде библиотеки. - ISBN 9785000891643.
общий = ПСИХОЛОГИЯ
общий = ПЕДАГОГИКА
Вид/жанр = МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИИ, СЪЕЗДА, СИМПОЗИУМА
Связанные описания:
Книга (аналит. описание)
Финькевич, Л.В.
Субъективная семантика духовно-нравственных концептов в семейных представлениях современной молодёжи
б.г.
ISBN отсутствует
Финькевич, Л.В.
Субъективная семантика духовно-нравственных концептов в семейных представлениях современной молодёжи
б.г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Канашевич, Татьяна Николаевна
Особенности реализации преемственности при переходе с I на II ступень общего среднего образования
б.г.
ISBN отсутствует
Канашевич, Татьяна Николаевна
Особенности реализации преемственности при переходе с I на II ступень общего среднего образования
б.г.
ISBN отсутствует