Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Попова, Юлия Борисовна - Представление знаний в обучающих системах на основе теории нечетких множеств
Попова, Юлия Борисовна - Представление знаний в обучающих системах на основе теории нечетких множеств
Статья
Автор: Попова, Юлия Борисовна
Системный анализ и прикладная информатика: Представление знаний в обучающих системах на основе теории нечетких множеств
Representation of knowledge in learning systems based on the theory of fuzzy sets
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Попова, Юлия Борисовна
Системный анализ и прикладная информатика: Представление знаний в обучающих системах на основе теории нечетких множеств
Representation of knowledge in learning systems based on the theory of fuzzy sets
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Статья
Попова, Юлия Борисовна.
Представление знаний в обучающих системах на основе теории нечетких множеств = Representation of knowledge in learning systems based on the theory of fuzzy sets / Юлия Борисовна Попова, А. Бураковский // Системный анализ и прикладная информатика: международный научно-технический журнал / гл. ред. Федор Иванович Пантелеенко; учредитель Белорусский национальный технический университет (Минск). – 2016. – N2. – С.58-65. – Режим доступа : https://rep.bntu.by/handle/data/24656.
Предложенная в статье математическая модель представления знаний на основе теории нечетких множеств позволяет, в отличие от остальных, учесть семантическую неопределенность оценивания экспертом (преподавателем) степень подготовки обучаемого
004.942
общий = БД Труды научных работников БНТУ : 2016г.
труды сотрудников БНТУ = Факультет информационных технологий и робототехники : кафедра "Программное обеспечение информационных систем и технологий"
труды сотрудников БНТУ = Автоматика. Вычислительная техника (труды)
общий = НЕЧЕТКИЕ МНОЖЕСТВА
общий = ОБУЧАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ
Попова, Юлия Борисовна.
Представление знаний в обучающих системах на основе теории нечетких множеств = Representation of knowledge in learning systems based on the theory of fuzzy sets / Юлия Борисовна Попова, А. Бураковский // Системный анализ и прикладная информатика: международный научно-технический журнал / гл. ред. Федор Иванович Пантелеенко; учредитель Белорусский национальный технический университет (Минск). – 2016. – N2. – С.58-65. – Режим доступа : https://rep.bntu.by/handle/data/24656.
Предложенная в статье математическая модель представления знаний на основе теории нечетких множеств позволяет, в отличие от остальных, учесть семантическую неопределенность оценивания экспертом (преподавателем) степень подготовки обучаемого
004.942
общий = БД Труды научных работников БНТУ : 2016г.
труды сотрудников БНТУ = Факультет информационных технологий и робототехники : кафедра "Программное обеспечение информационных систем и технологий"
труды сотрудников БНТУ = Автоматика. Вычислительная техника (труды)
общий = НЕЧЕТКИЕ МНОЖЕСТВА
общий = ОБУЧАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ
Привязано к:
Выпуск
Пантелеенко, Федор Иванович
Системный анализ и прикладная информатика: международный научно-технический журнал N2
БНТУ, 2016 г.
ISBN отсутствует
ОПИ
Пантелеенко, Федор Иванович
Системный анализ и прикладная информатика: международный научно-технический журнал N2
БНТУ, 2016 г.
ISBN отсутствует
ОПИ