Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Колесников, А.В. - Философское обоснование актуальности и необходимости формирования общенаучного ядра профессиональ...
Колесников, А.В. - Философское обоснование актуальности и необходимости формирования общенаучного ядра профессиональ...
Статья
Автор: Колесников, А.В.
Вышэйшая школа: Философское обоснование актуальности и необходимости формирования общенаучного ядра профессиональ...
б.г.
ISBN отсутствует
Автор: Колесников, А.В.
Вышэйшая школа: Философское обоснование актуальности и необходимости формирования общенаучного ядра профессиональ...
б.г.
ISBN отсутствует
На полку
Статья
Колесников, А.В.
Философское обоснование актуальности и необходимости формирования общенаучного ядра профессиональной подготовки для специалистов различных областей / А.В. Колесников // Вышэйшая школа / гал. рэд. М.А. Жураўкоў. – 2015. – N3. – С.38-42.
В статье обосновывается необходимость формирования у студентов различных специальностей универсального общенаучного ядра компетенций. Это компоненты: владение основами и принципами методологии научного познания, знание истории науки, правила и нормы этики науки, а также овладение общенаучным инструментарием (знание математики как основного языка современной науки, овладение основами информатики, современным сложносистемным мышлением, а также владение английским языком как де-факто средством международного общения в мировом научном сообществе)
общий = БД Библиотековедение. Библиография
общий = ИНТЕГРАЦИЯ В ОБРАЗОВАНИИ
общий = ПОДГОТОВКА КАДРОВ
общий = ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
общий = Беларусь, Республика
общий = ОБРАЗОВАНИЯ СИСТЕМА
Колесников, А.В.
Философское обоснование актуальности и необходимости формирования общенаучного ядра профессиональной подготовки для специалистов различных областей / А.В. Колесников // Вышэйшая школа / гал. рэд. М.А. Жураўкоў. – 2015. – N3. – С.38-42.
В статье обосновывается необходимость формирования у студентов различных специальностей универсального общенаучного ядра компетенций. Это компоненты: владение основами и принципами методологии научного познания, знание истории науки, правила и нормы этики науки, а также овладение общенаучным инструментарием (знание математики как основного языка современной науки, овладение основами информатики, современным сложносистемным мышлением, а также владение английским языком как де-факто средством международного общения в мировом научном сообществе)
общий = БД Библиотековедение. Библиография
общий = ИНТЕГРАЦИЯ В ОБРАЗОВАНИИ
общий = ПОДГОТОВКА КАДРОВ
общий = ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
общий = Беларусь, Республика
общий = ОБРАЗОВАНИЯ СИСТЕМА
