| Наименования дисциплин в соответствии со структурой образовательной программы по годам обучения | Количество обучающихся, изучающих дисциплину | | Обеспечение обучающихся основной учебной и учебно-методической литературой и информационными ресурсами |
| Перечень и реквизиты литературы (автор, название, год и место издания) или адрес ресурса (не более 5-ти на дисциплину) | Количество экз./чел. |
|
| Педагогика и психология высшего образования | 0 |
| 1. Шершнева, Татьяна Викторовна. Педагогика и психология высшей школы : пособие для магистрантов специальности 1-08 80 03 "Теория и методика профессионального образования" / Т. В. Шершнёва, С. Н. Островский ; Министерство образования Республики Беларусь, Белорусский национальный технический университет, Кафедра "Психология". — Минск : БНТУ, 2021. — 105, [1] с. : ил., табл. — Режим доступа : https://rep.bntu.by/handle/data/89380. — 5260. — ISBN 9789855832950 : 1.00. | 1.00 |
| 2. Островский, Сергей Николаевич. Педагогика и психология высшей школы : учебно-методический комплекс для высших учебных заведений для специальности 2 ступени высшего образования / С. Н. Островский, Т. В. Шершнева ; Министерство образования Республики Беларусь, Белорусский национальный технический университет, Кафедра "Психология". — Электрон. дан. — Минск : БНТУ, 2018. — 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). — Режим доступа : https://rep.bntu.by/handle/data/56071. — Систем. требования: IBM PC- совместимый ПК; CPU 1386 и выше; Windows 2007 и выше; sVGA монитор; свободный объем базовой оперативной памяти 2000 Mb; DVD-ROM дисковод; мышь. — Загл. с титул. экрана : 3.00. | 1.00 |
| 3. Клименко, В.А. Педагогика и психология высшей школы : учебно-методическое пособие / В. А. Клименко, С. Н. Островский, Т. В. Шершнева ; Министерство образования Республики Беларусь, Белорусский национальный технический университет, Кафедра "Психология". — Минск : БНТУ, 2020. — 267, [1] с. : ил. — Режим доступа : https://rep.bntu.by/handle/data/81422. — 5207. — ISBN 9789855830727 : 1.63. | 1.00 |
| 4. Башаркина, Е.А. Педагогика современной школы : учебное пособие для студентов учреждений высшего образования по педагогическим специальностям / Е. А. Башаркина. — Минск : РИВШ, 2022. — 403 с. : табл. — Содерж.: Педагогика в системе наук о человеке ; Методология и методы педагогических исследований ; Аксиологический подход в изучении педагогических явлений ; Личность обучающегося как субъекта образования и деятельности ; Образование как целостный педагогический процесс ; Проблема целеполагания в педагогике ; Содержание образования как средство формирования базовой культуры личности и ее развития ; Процесс обучения: структура, закономерности и принципы ; Предмет и задачи дидактики ; Методы обучения и их классификация ; Формы обучения. Урок - основная форма организации образовательного процесса ; Современные средства обучения. Рациональная организация учебной деятельности обучающихся ; Дифференциация и индивидуализация процесса обучения. Специфика обучения одаренных и отстающих обучающихся ; Неуспеваемость учащихся как комплексная проблема ; Сущность, закономерности, принципы процесса воспитания и самовоспитания ; Методы, формы и средства воспитания и самовоспитания ; Формирование мировоззрения, гражданской, нравственной и эстетической культуры личности ; Воспитание у обучающихся культуры трудовой и профессиональной деятельности ; Формирование экологической культуры и здорового образа жизни обучающихся ; Воспитание обучающихся в семье, коллективе и социуме ; Педагогическое общение. Конфликты в педагогическом общении и их преодоление ; Индивидуальный стиль деятельности педагога и обучающихся ; Инновационная деятельность в образовании. — ISBN 9789855866108 : 22.90. | 1.00 |
|